Εκπαιδευτικοί: θα ακυρώσουμε τον αυταρχικό παροξυσμό της κυβέρνησης

Με τη σφραγίδα του αποφασιστικού αγώνα και της αλληλεγγύης θα ακυρώσουμε τον αυταρχικό παροξυσμό της κυβέρνησης.

Κρίσιμη εβδομάδα για το εκπαιδευτικό κίνημα

Όλες/Όλοι στο διοικητικό εφετείο Πειραιά, Τρίτη 20.5 στις 11:30 πμ για τη Χρύσα Χοτζόγλου και νωρίτερα στις 9:00 πμ στην Περιφερειακή Διεύθυνση ΠΕ και ΔΕ Αττικής για την Σ. Καψαλάκη

Την εβδομάδα αυτή με την εσπευσμένη και κατά παραγγελία της κυβέρνησης, παραπομπή, σε οριστική απόφαση για τη δυνητική αργία της Χρύσας Χοτζόγλου καθώς και τις παραπομπές των Καψαλάκη και Τριανταφύλλου με το ερώτημα της δυνητικής αργίας, γίνεται προσπάθεια από την πλευρά των κυβερνητικών επιτελείων να δοθεί αποφασιστικό χτύπημα στον αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση.

Η κυβέρνηση έχει μεγάλη ανάγκη να αποδείξει ότι είναι άκαμπτη κι ανελαστική, ότι κυβερνά με σιδερένια μπότα και ότι είναι αποφασισμένη να φτάσει τη σύγκρουση μέχρι το τέλος, όποιο κι αν είναι το κόστος. Ειδικά το τελευταίο διάστημα ξεδιπλώνει την πολιτική της κάνοντας σαφές ότι ο αυταρχισμός και ο ολοκληρωτισμός δεν αποτελεί μια τακτική στην περίοδο αλλά είναι δομικό στοιχείο των αναδιαρθρώσεων που επιδιώκει να επιβάλει. Το νέο μοντέλο στην εκπαίδευση, όπως και στο σύνολο των κοινωνικών αγαθών, όπου «όλα είναι αγορά», απαιτεί την υποταγή και τη χειραγώγηση όχι μόνο ως αντίδραση στην απειλή και τους εκβιασμούς αλλά κυρίως ως ενεργητική υποταγή στο κυρίαρχο μοντέλο εκπαίδευσης, της εμπορευματοποίησης, της άμεσης ιδιωτικοποίησης τομέων της, της «αριστείας», της κατηγοριοποίησης σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών, της αυτονομίας της σχολικής μονάδας, των ταξικών φραγμών… Αυτό αποδεικνύεται από τα πειθαρχικά και τις διώξεις, από τις κλήσεις σε δυνητική αργία για τη συνδικαλιστική δράση όπως της Χοτζόγλου, τη διεκδίκηση των αυτονόητων και τη δημοσιοποίησή τους, όπως στην Καψαλάκη και στην Τριανταφύλλου. Αυτό αποδεικνύεται επίσης, από τις εξαγγελίες για την ποινικοποίηση των αγώνων του φοιτητικού κινήματος, τις απειλές για αναστολή της φοιτητικής ιδιότητας και τις διαγραφές φοιτητών για συνδικαλιστική δράση. Η αυστηροποίηση του της λειτουργίας του σχολικού πλαισίου επεκτείνεται και στους μαθητές και μαθήτριες αφού η κυβέρνηση για να αντιμετωπίσει τη νεανική οργή που δημιουργεί το ασφυκτικά διαμορφωμένο πλαίσιο λειτουργίας του σχολείου καταφεύγει είτε σε μέτρα του τύπου ηλεκτρονική παρακολούθηση και καταγραφή περιστατικών βίας είτε σε περισσότερο παρεμβατικά μέτρα που αφορούν τις σπουδές των μαθητών και μαθητριών όπως τα τεχνικά γυμνάσια όπου θα στοιβάζονται μαθητές και μαθήτριες αφού πρώτα χαρακτηριστούν ως παρατατικοί. Φτάνουν μάλιστα στο σημείο να συζητούν για τους μαθητές και μαθήτριες που θα αποβάλλονται από την τάξη λόγω παραβατικής συμπεριφοράς την «ενασχόλησή» τους σε «κοινωνική εργασία»(sic) εν ιδεί τιμωρίας.

Απέναντι σε αυτό βρίσκει ισχυρούς αντιπάλους πρώτα και κύρια το μαχόμενο εκπαιδευτικό κίνημα, τις/τους χιλιάδες απεργούς εκπαιδευτικούς που αντιστέκονται στην κατίσχυση της αξιολόγησης κι όλων των αναδιαρθρώσεων που αυτή φέρνει.

Ο αγώνας του εκπαιδευτικού κινήματος, η δύναμη της αλληλεγγύης, η αποφασιστικότητα των κινητοποιήσεων επέβαλε την απόφαση του εφετείου για προσωρινή αναστολή της αργίας και την επιστροφή στο σχολείο της Χρύσας Χοτζόγλου. Γιατί η Χρύσα Χοτζόγλου από τις 13 Μάη επέστρεψε στο σχολείο της, στις μαθήτριες και τους μαθητές της. Γιατί στον δρόμο κερδίζονται πρώτα απ’ όλα οι δίκες!

Αυτή την απόφαση επιδιώκει να ακυρώσει η κυβέρνηση με την εσπευσμένη κλήση του εφετείου για την οριστική απόφαση. Μάλιστα, δεν το έκανε κρυφά. Αντίθετα, θέλησε να το «φωνάξει», μέσω δημοσιευμάτων και της «οργής» του πρωθυπουργού, να κάνει σαφές ότι έχει την απόλυτη εξουσία στους διάφορους θεσμούς, να καθορίζει ακόμα και τις ημερομηνίες των συνεδριάσεων, να τις επισπεύδει και γιατί όχι και να τις υπαγορεύει.

Με τις κινήσεις αυτές, θέλει να στείλει ξανά μήνυμα πυγμής! Προσπαθεί να ξεκαθαρίσει ότι δεν υποχωρεί μπροστά σε τίποτα. Οξύνει τη σύγκρουση μπροστά στο αδιέξοδό της να πείσει τον κόσμο της εκπαίδευσης αλλά και μπροστά στο σαφές μήνυμα συναίνεσης κι υποταγής που έχουν δώσει οι ομοσπονδίες ΔΟΕ/ΟΛΜΕ και οι πολιτικές δυνάμεις του εργοδοτικού συνδικαλισμού (ΔΑΚΕ, ΔΙΚΤΥΟ/ΣΥΝΕΚ, ΔΗΣΥ/ΠΕΚ) και στο μήνυμα υποχώρησης από τις δυνάμεις της ΑΣΕ/ΠΑΜΕ.

Η μάχη των εκπαιδευτικών είναι μάχη όλης της κοινωνίας και συνολικά του εργατικού κινήματος. Γιατί επικοινωνεί με την αγωνία της λαϊκής οικογένειας για το δικαίωμα στο δημόσιο, δωρεάν σχολείο και στη μόρφωση του παιδιών της, αλλά και στην υπεράσπιση της συλλογικής δράσης και του απεργιακού δικαιώματος που επιχειρεί η κυβέρνηση να βάλει στο γύψο.

Απέναντι στη γραμμή της αυταρχικής όξυνσης της κυβέρνησης, το μαχόμενο εκπαιδευτικό κίνημα, τα πρωτοβάθμια σωματεία και ο αγωνιστικός συντονισμός τους, οι επιτροπές αγώνα και οι χιλιάδες απεργοί έχουν πολλά να κάνουν!

Πρώτα από όλα να πυκνώσουν οι κινητοποιήσεις αυτών των ημερών. Την Τρίτη 20.5, 11.30 π.μ να βουλιάξει ο Πειραιάς έξω από το Διοικητικό Εφετείο και το πρωί 9.00 π.μ στην περιφερειακή διεύθυνση ΠΕ και ΔΕ Αττικής

Νίκη στον αγώνα της εκπαίδευσης!

Οργάνωση Εκπαιδευτικών

Κομμουνιστική Απελευθέρωση